不同的偏旁碰到一起，可以组成不同的汉字；用彩泥和小棒搭建立体图形，从不同角度观察图形；任意两张数字卡片，进行乘法和加减法口算……“双减”后的*期末，天津市和平区岳阳道小学创新多元评价形式，将有趣的游戏融入学科闯关、“一站到底”挑战赛以及各种形式的学科“嘉年华”，让学生在玩中体会思考的乐趣、感受学科的魅力。

在“十二生肖来迎春”闯关活动前，学生三五成群地聚在一起，他们合作拼对音节词语卡，通过集体的力量完成闯关。除了“十二生肖来迎春”，还有“成语对对碰”“火眼金睛找一找”“朗读秀”……一年级组的语文老师们设计了多项蕴含知识又充满趣味的游戏，让学生开动脑筋，勇猛闯关。

数学是岳阳道小学的优势学科，该校拥有3位数学正高级教师和一批数学名师。该校张静秋数学领军团队落实“双减”政策，探索非纸笔评价方式，开展“聚焦双减‘蝶变’之路，探寻数学教育本真”成果汇报，通过“跨学科数学活动”“项目式作业”和“数学创想实验”等展示，让数学学科更具温度，让评价更多元、更立体。展示活动恰逢数学学科“一站到底”挑战赛的终极赛，学校将五年级比赛移至现场，学生专注的眼神、高举的双手、自信的笑容感动了现场每位嘉宾。

该校美术教师团队则通过举办“给奥林匹克画上中国颜色”画展，引导学生用艺术为奥运健儿鼓劲加油。

在落实“双减”的过程中，岳阳道小学不但有教师的“智”爱关怀，更有家长“爱的陪伴”。平日，来自各行各业的家长承担课后服务项目学习。期末，他们又参与到亲子运动会中，既调动了学生参与活动的积极性，又增进了亲子关系。

“难怪现在的孩子都盼着‘考试’呢，太欢乐了！”“这样的‘考试’，太有意思了！”……家长们这样点赞学校的期末“考”。

岳阳道小学校长褚新红表示，推进“双减”落地见效，是学校、家庭、社会共同的责任，需要多方施力、多元施策。学校将秉承“融慧”办学思想，坚持“五育”并举，通过进一步深化小学生综合素质评价改革等一系列举措，还教育一个晴空。

在岳阳道小学，期末“嘉年华”活动渐近尾声，教室里时时传出笑声和掌声。在这所学校，“双减”背景下的“减负提质”已不再是一句口号。（中国教育报-中国教育新闻网记者 徐德明）