本报讯（特约通讯员?刘银燕）“妈妈今天做了油焖大虾，我用洗手液洗了手，给家人分发碗筷，这双红筷子是用来夹荤菜的公筷，这双白色筷子也是公筷，是用来夹素菜的。我们家每个人用的都是原木色的木筷……”近日，安徽省阜阳市颖州区阜纺小学学生薛宇鑫向同学们开启了一场“吃播”，他在镜头中告诉同学们自己的妈妈是一名医师，很注重个人卫生，所以当自己会使用筷子和勺子以后家里就开始使用公筷公勺了，同时介绍了家里公筷的使用方法：以颜色来区分功能。

“使用公筷会不会觉得麻烦？”“家里有客人不愿意使用公筷怎么办？”好奇的同学们纷纷提出“公筷公勺”的相关问题，薛宇鑫的妈妈在线给予了耐心解答：“很多胃肠道疾病都是‘吃出来’的，如果在不分餐的情况下，病毒就会通过唾液和牙菌斑进行传播，筷子就成了传播媒介。”

返校复课以后，东坡小学积极开展了“使用公筷公勺，倡导文明就餐”系列教育活动。在老师的引导下，学生们有的把使用“公筷公勺”写入家庭公约中，有的编写《使用文明公筷》顺口溜，有的绘制“公筷公勺”宣传海报张贴在小区楼道，有的拍摄“公筷公勺”的“我带头、我践行”代言视频……

此次新冠肺炎疫情对颍州青年学生来说像是一场“成人礼”。疫情防控中，他们认真在线学习持续“充电”，在居家防疫的同时积极参加学校、社区组织的志愿服务，比如：向医护人员写感谢信活动，我给医护人员送束花，“社区是我家，守护你我他”宣传画征集活动，为贫困学生捐赠口罩的“罩住你的健康”活动，和一线医护人员子女结对学习的“学习路上手拉手”活动，“我的城、我守护”社区值守志愿活动……这些社会公益活动不仅开阔了学生的眼界，也锻炼了学生的社会实践能力和沟通能力。

颍州区教育局党组书记、局长白莽表示：“颍州区教育局历来重视树立学生的公民意识和社会责任意识，学校把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育融合到学科教育中去。学生们积极参与公益活动，彰显了颍州学子的社会责任。”

《中国教育报》2020年05月19日第6版?